武汉工商学院自考本科助学班培养模式

教学模式

项目制教学
企业真实项目融入整个教学过程。
1. 技能培养采取项目小组制教学管理模式。
2. 每学期每门课程至少引进一个真实的项目教学或者项目实战案例教学。
3. 每学期每个专业至少举行一次项目实战大赛，设置奖项、颁发获奖证书。
4. 就业准备期大型企业实操项目。


教学特色
      学院采用嵌入式人才培养，将理论和实践进行紧密结合，将知识和能力进行有效集成，将校内资源校外资源进行有机整合，在理论学习中嵌入企业岗位所需的技术技能，在专业实践实训中潜入理论学习，在校园内嵌入企业的真实案例和真实项目，按照“强规划、重 指导、严管控、铸精品”的工作思路，积极和践行模块化教学、项目式实践、市场化考评、企业化管控等模式，不断提高人才培养质量，从而打造出能够符合市场需求、具备理论和实践紧密结合、具有可持续发展能力的“嵌入式人才”。


管理特色
      学院在人才培育过程中深化与市场、企业的融合，注重 学生过程性评价；秉承”厚基础、强技能、重实战、育正才”人才培养理念，充分发挥学生管理的“突特色、重养成、塑品格、树新风”的职能定位，重充分发挥品质管理的“强规划、重指导、严管控、铸精品”的职能定位，充分发挥就业服务的“贴服务、宽途径、创品牌”的职能定位，四大职能合力形成了自有的管理特色。


学生管理
学生自治 + 职素化管理
      学院以学生为本，牢固树立“以学生为中心”的理念，为学生们在校期间的学习和生活提供了优质的条件和完善的服务。
结合企业化管理模式，面向全体学生设立项目小组制，自我选拔及职务任免，充分发挥学生主人翁意识，引导、帮助学生学会生活、学会学习、学会做人、学会管理。强化日常管理、注重 主题班会召开及拓展活动开展，加强家校沟通，推崇学生“成就教育”，将学生的进步与荣誉随时反馈给家长，关注每个学生的成长过程，植入专业化的职业素质培养，锻炼学生良好的语言表达能力和团队协作能力，帮助学生从“学习生涯”迈入“工作生涯”，从“学校人”变成“企业人”，促进学生“社会化”过程。